詰込みの勉強よりも右脳の大局的な悩を機能しよう！
美しい生の音楽に、永い間隠れていた”ひびき”（周波数３.７５㌹～２０万㌹）が存在し、生命中枢脳の脳幹・視床下部の血流を回復することが判明
記憶を中心の勉強より、物事を大局的に捉える右脳教育が大切であることが主張されています。言葉の有る音楽は左脳に主に入り、言葉の無い音楽は右脳に流れることが悩専門の研究者たちの知る処です。
記憶中心の左脳の勉強より、右脳を中心の、大局中心の勉強にすべきですと教わりました。右脳と左脳の機能の話題の盛んな時代があり、その時代から右脳と左脳は同時に機能すべしとなりました。
右脳を機能させるには言葉の無い音楽を聴くべしとなり、右脳教育が盛んになりました。教育界で著名な七田眞先生は、オルゴール療法に大層ご興味を頂きご機関紙の七ページを割いて右脳教育を主張していたオルゴール療法を詳しくご紹介をして頂きました。
オルゴールは言葉の無い音楽です。言葉の無い音楽は、右脳に流れ、記憶の左脳とバランスが取れて良いと当時、教育界で盛んに報道されていました。
「オルゴールを聴きながら勉強すると効率が良いからお母さんずっとオルゴールを鳴らして」とお願いされたことを、お母さんからご報告を受けました。今なら電動のオルゴールが出来ましたから長時間鳴らすのにお役に立つようになりました。 日本オルゴール療法研究所 所長 佐伯吉捷
